一、重点内容

（一）查看“讲重作”专题警示教育和“用身边的事教育身边的人”警示教育活动开展情况

各级党组织是否传达学习省、市、区委领导关于开展“讲重作”专题警示教育的讲话精神；是否结合实际制定“讲重作”专题警示教育实施方案，并层层进行动员部署。各级党组织是否组织党员干部深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述；各级党组织，特别是党委（党组）、党工委、党总支和区直机关各党支部是否通过到廉政教育基地接受现场教育、听取专题辅导报告、观看警示教育片、重温入党誓词等方式，引导广大党员干部夯实廉洁从政的思想基础。各级党员领导干部是否紧密联系杨振超、方西屏、曹勇案件，特别是身边的反面典型，结合自身思想、岗位职责和本地本单位实际，加强对党内政治生活、政治文化、政治生态建设的深入思考，认真撰写认识体会，并以实录摘编的形式上报区委学习教育协调小组办公室、区纪委备案。

（二）查看学习研讨情况

各级党组织是否完成“讲政治，我们怎么讲”专题研讨；是否开展“重规矩，我们怎么做”专题研讨；是否认真筹备 “敢担当、有作为”专题研讨，党员领导干部是否对照有关内容，撰写一篇心得体会，并到所在支部或联系点上党课；是否邀请先进典型作专题报告。

二、常规内容

    （一）查看组织领导情况

县处级以上党员领导干部及乡科级党员干部是否在“讲重作”专题教育和“敢担当、有作为”集中教育中发挥以上率下、示范带动作用，组织和引导广大党员积极参加学习研讨，深入查摆整改。

各级党组织是否对照《“讲政治、重规矩、作表率”专题教育和“敢担当、有作为”集中教育任务分解表》，扎实做好各项规定动作；是否紧密联系实际，把学习教育常态化制度化融入本地本单位日常工作，通过召开推进会等方式推进工作落实。

（二）查看基础工作情况

各级党组织是否建立学习教育资料台账，做到学习记录、会议记录完整、规范；各类日常工作报表、资料是否按规定时间及时报送。各基层党委（党组）、党工委、党总支是否通过“两学一做”学习教育纪实评价系统开展网上巡查。

区委“两学一做”学习教育协调小组办公室

                             2017年7月25日